Genitori a scuola
"Genitori a scuola" è un modulo formativo per i genitori del progetto PON "Crescere inseme" destinato a circa 20 genitori di alunni interni all'Istituto.
E' finalizzato a finalizzato all'ascolto, al sostegno e alla formazione alla genitorialità.
Le attività, della durata complessiva di 30 ore, suddivise in incontri settimanali di 2-3 ore, si svolgeranno, presso una sede dell'Istituto, con la collaborazione dei Servizi Sociali del Comune di Bacoli e dell'Associazione "Non uno di meno".
Esperti: dott. Glauco Del Bono e dott.ssa Rosaria Anna Dottorini
Tutor: ins. Rosaria Abbate
| giorno | orario | sede |
|---|---|---|
| Giovedì 25 ottobre 2018 | 14.30 - 17,30 | plesso Gramsci |
| Martedì 30 ottobre 2018 | 14.30 - 17,30 | plesso Gramsci |
| Martedì 6 novembre 2018 | 14.30 - 17,30 | plesso Gramsci |
| Martedì 13 novembre 2018 | 14.30 - 17,30 | plesso Gramsci |
| Martedì 20 novembre 2018 | 14.30 - 17,30 | plesso Gramsci |
| Gioveì 22 novembre 2018 | 14.30 - 17,30 | plesso Gramsci |
| Martedì 27 novembre 2018 | 14.30 - 17,30 | plesso Gramsci |
| Giovedì 29 novembre 2018 | 14.30 - 17,30 | plesso Gramsci |
| Martedì 4 dicembre 2018 | 14.30 - 17,30 | plesso Gramsci |
| Martedì 11 dicembre 2018 | 14.30 - 17,30 | plesso Gramsci |
Dettagli del progetto:
- Destinatari: 20-25 genitori
- Obiettivi:
- accrescere e rafforzare le competenze genitoriali;
- rafforzare la comunicazione e la capacità di gestire i conflitti;
- acquisire modelli educativi;
- acquisire competenze in ordine ai contenuti trattati;
- sostenere e promuovere la consapevolezza del ruolo dei genitori, in quanto protagonisti attivi del percorso di crescita dei figli.
- Contenuti: I contenuti potranno, sulla base dei bisogni specifici espressi dai corsisti, afferire alle seguenti tematiche: problemi dell’età preadolescenziale e adolescenziale, disturbi del comportamento alimentare, educazione affettiva e sessuale, conflittualità familiare, problemi legati all'apprendimento, prevenzione degli atteggiamenti asociali, equilibrio tra autonomia e dipendenza, strategie per affrontare condizioni di disagio.
- Metodologie: Le attività saranno orientate a soddisfare il bisogno di sostegno, ascolto e formazione di questi genitori, che saranno accolti in un clima di fiducia, confronto e condivisione con altri genitori e formazione alla genitorialità da parte di esperti in materia educativa.
- Fasi di realizzazione: I contenuti saranno sviluppati con la seguente articolazione:
- Accoglienza e introduzione
- Essere figli prima di essere genitori
- Io e mio figlio
- La comunicazione familiare
- Il conflitto familiare
- Il ruolo dei genitori nelle fasi evolutive dei figli
- L'infanzia e la dimensione dell'attaccamento
- L'adolescenza, il giusto equilibrio tra attaccamento e separazione
- Adolescenti e nuove dipendenze, il rischio della rete
- Io e mio figlio, uniti ma diversi